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教室气氛(fēn )莫名有些僵，孟行(háng )悠思忖片刻，委(wěi )婉地说：还可(kě )以，我看其他(tā )班也(yě )这样排版(bǎn )的。不(bú )过我们班如果(guǒ )要争名次，不(bú )如搞点跟别人(rén )不一(yī )样的？

孟行悠为(wéi )了稳住场子，一个字也没解(jiě )释，咬牙沉默(mò )。

看(kàn )来他们在维护和(hé )谐同桌关系的(de )问题上，有一(yī )种难(nán )得的默契。

晏今(jīn )是晏今，迟砚(yàn )是迟砚，晏今(jīn )可以喜欢，迟(chí )砚绝(jué )对不可以。

说完(wán )，秦千艺看向(xiàng )孟行悠和楚司(sī )瑶，问：你们(men )觉得(dé )呢(ne )？

但喜欢这件(jiàn )事，要是光凭(píng )不想就可以不(bú )能，那该有多好。

孟(mèng )行悠眼睛一亮(liàng )，像是被老师(shī )表扬得到小红(hóng )花的(de )幼儿园小朋友：可以的！照着(zhe )画我能画出来(lái )，三(sān )天足够了。

秦千(qiān )艺顺口补充：这种素描画很(hěn )耗时间的，我(wǒ )们时(shí )间来不及了，周(zhōu )日晚自习就要(yào )交差，不如重(chóng )新想一个吧。

不想(xiǎng )再(zài )碰见迟砚，孟(mèng )行悠拉着楚司(sī )瑶穿过两栋楼(lóu )之间(jiān )的长廊，从另一(yī )栋教学楼走下(xià )去。